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Como você se sentiria se não pudesse ir onde a maioria das pessoas pode?


O que você faria nessa situação?


O ambiente em que vivemos facilita ou dificulta o acesso de todos à comunicação, ao transportes, logradouros e serviços públicos, mobiliário e espaços físicos em geral?

- Depois de assistir ao filme, escreva um texto no qual você é um dos personagens.

- Compartilhar o texto com os colegas por meio de leitura em voz alta, fazer dramatizações, criar histórias quadrinhos e outras.

- Agrupar os alunos de acordo com o personagem escolhido para que acrescentem mais informações sobre este, como: onde mora, com quem, quantos anos tem, o que gosta de fazer.

- Construir dos personagens do filme com sucata ou papel machê.

- Propor aos alunos a exposição/apresentação de suas produções escola expondo os assuntos a elas pertinentes.

- Outras atividades a serem criadas com/pelos alunos.